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consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(a를 b라고 여기다)(유사5형식)


consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(a를 b라고 여기다)(유사5형식)


 

안녕하세요.

 

이번 글에서는 수능 영어, 교육청 모의고사, 영어 교과서 등에서 자주 등장하는 표현인 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)에 대해서 알아보도록 하겠습니다.

 

제목에 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)유사5형식이라고 표시하였습니다.

 

유사5형식이라는 용어가 영문법(grammar) 책에 존재하지는 않는 것으로 알고 있습니다.

참고로 유사보어라는 용어는 영문법(grammar) 책에 등장합니다.

 

유사5형식이라는 용어는 제가 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다) 등을 이해하기 위해서 만든 용어입니다.

 

consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)5형식과 유사한 성질을 갖고 있는데,

"as"가 들어가서 정통 5형식이라고 보기는 좀 애매해서 유사5형식이라고 이름 붙였습니다.

 

이전 글에서도 말씀드렸듯이,

주어”, “5형식등과 같은 영문법(grammar) 용어 자체는 학교 영어 시험에 등장하지 않는 추세에 있습니다.

 

그러므로 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)5형식으로 이해하시든, 유사5형식으로 이해하시든, 3형식에 전치사+명사가 추가된 것으로 이해하시든 상관이 없을 것입니다.

시험볼 때는 문제가 잘 풀리고, 독해가 잘되면 그뿐이니깐요.

 

저는 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)를 유사5형식이라는 틀로써 이해하는 것이 편리하므로, 이 사이트에서 유사5형식이라는 용어를 계속 사용하도록 하겠습니다.

 

(아울러 provide a with b, inform a of b는 유사4형식으로 명명하고 이해하도록 할 것입니다. 이에 대해서는 추후 글을 쓰도록 하겠습니다.)

 

consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as bab라고 여기다, ab라고 간주하다 정도로 해석할 수 있을 것입니다.

 

ab라고 여기다, ab라고 간주하다에서

가장 많이 쓰이는 표현은

consider a as b인 것 같습니다.



 

consider a as b를 중심으로 설명을 해보겠습니다.

 

consider a as b는 영어에서 흔히 사용되는 표현으로, AB라고 여기거나 간주한다는 의미를 나타냅니다. 이 구조는 a라는 대상이나 사람을 특정한 방식으로 평가하거나 판단할 때 사용됩니다.

 

1. consider a as b 문법적 구조

 

consider a as b5형식이나 유사5형식으로 볼 경우 다음과 같은 구조를 가집니다:

consider (동사) + a (목적어) + as b (목적격보어)

 

1형식, 2형식, 3형식, 4형식, 5형식 직관적으로 이해하기에서

5형식은

s() v o() oc(, )

 

으로 이해할 수 있다고 했습니다.

 

s 주어

o 목적어 간접목적어(io), 직접목적어(do)

c 보어 주격보어(sc), 목적격보어(oc)

v 서술어=동사

(, )의 형=형용사

(, )의 명=명사

 



 

그러므로 consider a as b에서

b가 목적격보어 자리에 해당하므로

b자리에는 형용사, 명사가 올 수 있습니다.

 

 

또한 준동사(부정사, 동명사, 분사) 직관적으로 이해하기

 

분사 현재분사 형용사

분사 과거분사 형용사

라고 말씀드렸습니다.

 



 

그러므로 consider a as b에서

b가 목적격보어 자리에 해당하므로

b자리에는 형용사, 명사뿐만 아니라

형용사의 한 종류인 현재분사, 과거분사도 자주 등장합니다.

 

2. consider a as b=consider a b=consider a to be b

consider a as b

as를 빼고 consider a b 형태로도 쓰입니다.

 

또한 consider a as b

as를 빼고 as 자리에 to be를 넣은 consider a to be b 형태로도 쓰입니다.



 

예문>

1. b에 형용사가 온 경우

They consider the new policy as beneficial.

그들은 새로운 정책이 유익하다고 여깁니다.

 

The manager considers the proposal as innovative.

매니저는 그 제안을 혁신적이라고 간주합니다.

 

We consider this approach as effective.

우리는 이 접근 방식을 효과적이라고 여깁니다.

 

2. b에 명사가 온 경우

They consider her as a leader.

그들은 그녀를 리더로 여깁니다.

 

We consider this city as our home.

우리는 이 도시를 우리의 집으로 간주합니다.

 

The committee considers the proposal as a solution.

위원회는 그 제안을 해결책으로 간주합니다.

 

3. b에 현재분사가 온 경우

They consider the movie as entertaining.

그들은 그 영화를 재미있다고 여깁니다.

 

We consider the new policy as encouraging.

우리는 새로운 정책을 고무적이라고 간주합니다.

 

They consider the task as challenging.

그들은 그 과제를 도전적이라고 생각합니다.

 

4. b에 현재분사가 온 경우

They consider the project as completed.

그들은 그 프로젝트를 완료된 것으로 간주합니다.

 

We consider the task as finished.

우리는 그 과제를 끝난 것으로 여깁니다.

 

She considers the issue as resolved.

그녀는 그 문제를 해결된 것으로 간주합니다.

 

4. consider a b 형태인 경우

They consider him a genius.

그들은 그를 천재로 여깁니다.

 

We consider this problem a priority.

우리는 이 문제를 최우선으로 간주합니다.

 

She considers the book a masterpiece.

그녀는 그 책을 걸작으로 여깁니다.

 

They consider the plan effective.

그들은 그 계획을 효과적이라고 여깁니다.

 

We consider the problem serious.

우리는 그 문제를 심각하다고 간주합니다.

 

He considers the decision fair.

그는 그 결정을 공정하다고 여깁니다.

 

5. consider a to be b 형태인 경우

They consider him to be an expert in the field.

그들은 그를 그 분야의 전문가로 여깁니다.

 

She considers the project to be a success.

그녀는 그 프로젝트를 성공적이라고 여깁니다.

 

The manager considers the proposal to be unrealistic.

매니저는 그 제안을 비현실적이라고 간주합니다.

 

They consider the decision to be controversial.

그들은 그 결정을 논란의 여지가 있다고 여깁니다.

 

The teacher considers this method to be effective.

그 선생님은 이 방법을 효과적이라고 간주합니다.

 

이렇게 이번 글에서는 consider a as b, regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b(ab라고 여기다)에 대해서 간략히 알아본 후에,

consider a as b에 대해 집중적으로 살펴보았습니다.

 

다음 글에서는 regard a as b, think of a as b, see a as b, view a as b, look upon a as b에 대해 예문 위주로 살펴보도록 하겠습니다.

 

오늘도 행복한 하루 되시길 바랍니다. 감사합니다.



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